viernes, 17 de julio de 2015
De cuando los celtas -2
No hace mucho, poníamos una entrada hablando de la cultura celta y el prefijo "mac" ("hijo de") (podéis verla en este enlace: http://lenguavempace.blogspot.com.es/2015/07/de-cuando-los-celtas.html)
Bueno, pues ahora vamos a hablar de una de las lenguas celtas supervivientes hoy, el galés, hablado en el País de Gales, uno de los cuatro reinos constituyentes del Reino Unido (Inglaterra, Escocia, Irlanda del Norte y Gales).
Resulta que en galés existe un prefijo similar al "mac" escocés e irlandés, y ese prefijo es "ap/ab". Por ejemplo, si un señor llamado Owain decide llamar a su hijo Hywel, el nombre del chico será Hywel ab Owain, Hywel hijo de Owain. Lo de usar ab se debe a que el nombre siguiente, Owain, empieza por vocal. Si empieza por consonante, entonces se usa ap. Por ejemplo, Dafydd ap Gwilymn, pero Dafydd ab Edmwnd. Por supuesto, Dafydd y Edmwnd son las versiones galesas de David y Edmund.
O sea, que tanto las lenguas célticas como el español, unas con prefijos (mac, ab/ap) y la nuestra con el sufijo -ez (Rodríguez < hijo de Rodrigo, Fernández < hijo de Fernando, etc.) tienen mecanismos para la creación de patronímicos (nombres de familias o filiación) que son similares. Coincidencias como estas son las que llevaron a estudiosos como el célebre William Jones a hablar de un origen común indoeuropeo de una vasta cantidad de familias lingüísticas.
El indoeuropeo, nuestro antepasado común
Fue un inglés de familia galesa, sir William Jones, que vivió en el siglo XVIII, el primero en sugerir que muchas de las lenguas europeas y asiáticas estaban interrelacionadas.
Jones había tenido una esmerada educación. Su padre, que se llamaba como él, William Jones senior, había destacado en el campo de las matemáticas y era amigo de sir Isaac Newton, el gran científico y matemático, así como miembro de la Royal Society.
Jones junior estudió leyes y llegó a ser juez en Bengal, India. Como siempre le habían interesado muchísimo las lenguas y conocía perfectamente el latín y el griego, aprovechó su estancia en la India para estudiar la lengua sagrada de aquellas tierras, el sánscrito. Y fue entonces cuando se dio cuenta de que existían chocantes e inexplicables similaridades entre las tres lenguas. ¿Cómo podía ser aquello?
Así que, llevado de su curiosidad científica, explicó públicamente que muchas de las lenguas antiguas de Europa y Asia tenían que proceder de un antepasado común, un lenguaje ancestral que él llamó indoeuropeo, y que los expertos sitúan unos seis mil años atrás. Esto lo hizo en la Bengal Asian Society en 1786.
Desde entonces, los filólogos se dedicaron a corroborar, ampliar y corregir sus teorías, clasificando lenguas y estableciendo entre ellas complicados árboles genealógicos. Fue así como quedó claro por ejemplo que el francés, el italiano, el español... se habían desarrollado desde el latín; que el inglés y el alemán pertenecían a un antiguo tronco común llamado anglo-germánico, etc.
Los indoeuropeos originales deberían proceder de las regiones sureñas de Rusia, los arios, y desde allí empezaron sus migraciones por Europa (3500 años a. de C.) e India (2000 años a. de C.). Del indoeuropeo original derivan diez familias de lenguas: céltica, tocaria, griega, anatolia, germánica, itálica, armenia, albania, balto-eslava e indo-irania.
De sir William Jones, que era un portentoso lingüista, pues conocía las lenguas orientales, el español, italiano, francés, árabe, etc., y del que se decía que hablaba perfectamente treinta lenguas y se defendía bastante bien en 29 más, se cuenta una anécdota muy graciosa: y es que, una vez, fue presentado al rey de Francia por el embajador inglés y esto dijo de él el diplomático:
"Sir William is a very strange man. He can speak practically every language under the sun, except his own!"
Y era verdad, porque aunque nacido en Inglaterra, donde había vivido siempre, su familia era de origen galés. Y esa lengua, del grupo céltico, la de sus padres, nunca la habló.
Por cierto, los magníficos conocimientos de Jones, sus traducciones de los textos clásicos sánscritos y sus gramáticas del persa, el chino, etc., tienen mucho que ver con el nacimiento del Romanticismo inglés, teñido de orientalismo y evasión. A Jones lo apreciaron y leyeron Byron, Coleridge y otros muchos poetas fascinados por aquel "Espíritu del pueblo" (Volksgeist) que ellos buscaban con tanto afán.
Bibliografía:
- Cennard Davies, The Welsh Language. Ceredigion, Y Lolfa, 2006, pp. 5-8.
Learning Grammar
Si este verano tienes que repasar inglés, aquí tienes algunos términos gramaticales muy usuales en la lengua de Shakespeare:
Grammar
word families
word classes
agreement noun-verb (concordancia nombre-verbo)
singular /plural
masculine / femenine / neutre
gender
number
articles
definite article
indefinite article
nouns
abstract noun
concrete noun
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individual noun
compound noun
simple noun
countable noun
uncountable noun
nominalization
noun phrase
proper nouns
common nouns
adjectives
adjective phrases
gradable / non-gradable adjectives
positive / comparative / superlative
verbs
first / second / third person
present / past / future
present perfect continuous tense or present perfect progressive tense
past perfect continuous tense or past perfect progressive tense
past perfect tense
past progressive tense or past continous tense
present continuous tense
simple present tense
simple past tense
imperative
infinitive / gerund / past participle / present participle
verb inflection
passive / active voice
intransitive / transitive verbs
link verbs (copulativos)
modal verbs
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regular / irregular verbs
adverbs
adverb phrases
adverbials (frases adverbiales, locuciones adverbiales)
pronouns
interrogative pronouns
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determiners
demonstrative determiners
interrogative determiners
interrogative possessive determiner
possessive determiners
prepositions
preposition phrases
conjunctions
coordinating conjunctions
subordinating conjunctions
phrases
statements
clauses
relative clauses
defining / non-defining relative clauses
main clause
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juxtaposition
sentences
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syntax
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object
complement (atributo)
transitiviy / intransitivy
writing
effective writing
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informal writing
standard / non-standard English
formal / informal language
written / oral language
figurative language
contractions
direct speech
reported or indirect speech
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synonims
antonyms
colloquialism
paragraphs
cohesion
cohesive devices (conectores)
emphasizers or intensifiers
correction
idioms
Punctuation
handwriting
to indent (sangrar un párrafo)
full stop
capital letter
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exclamation mark
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comma
Oxford comma
serial comma
parenthetic comma
inverted commas
quotations
colon (":", dos puntos)
semicolon (";", punto y coma)
dash ("--", raya larga o de diálogo)
brackets
parenthesis
ellipsis ("...", puntos suspensivos)
hyphen ("-"", guión corto)
apostrophe
bullet points (viñetas)
to underline
forward slash ("/", barra inclinada)
ampersand (símbolo "&")
asterisk
hashtag ("#", almohadilla)
at sign ("@", arroba)
paragraphs
communication
exception
exercise
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Spelling
abbreviation
underlining
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pronunciation
vowel sound
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ampersand (símbolo "&")
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martes, 7 de julio de 2015
La Declaración de Independencia americana
The Declaration of Independence (1776) es uno de los documentos más leídos, imitados e importantes de la humanidad. Fue redactada por Thomas Jefferson, tercer presidente de los Estados Unidos, y se produjo después de la famosa Boston Tea Party, cuando los colonos, disfrazados como indios Mohawk, subieron al mercante Dartmouth y tiraron toda la carga de té por la borda como protesta por los impuestos que les ponía la metrópoli británica. Así empezó la guerra entre ingleses y americanos, liderados por George Washington, después primer presidente de la naciente Nación. Los británicos reconocieron la independencia americana en 1783.
The Declaration of Independence comienza con estas famosas palabras:
"We hold these truths to be self-evident, that all men are created equal, that they are endowed by their Creator with certain inalienable rights, and that among these are Life, Liberty and the pursuit of Happiness"
De cuando los celtas...
Los celtas son un pueblo prerromano que vivió en diferentes partes de Europa y también de España antes de la Conquista de Roma. Se consideran naciones celtas Gales, Escocia, la isla de Man y Cornualles en Gran Bretaña, así como la Bretaña francesa e Irlanda. Y en España, donde se dio más bien la cultura cetíbera (es decir, mezcla de lo celta y lo íbero), tenemos que añadir a Galicia y Asturias.
Pues bien, la cultura celta ha dejado magníficas representaciones culturales, como el famoso Book of Kells, que se expone en Dublín. Y por supuesto también hay restos de la presencia celta en la toponimia (Cambre, Palencia, Segovia, Verdún), la gramática...
Por ejemplo, se dice que el grupo consonántico -ct- que en español palataliza: nocte > noche, en gallego-portugués se vocaliza por influencia del celta: nocte > noite. También se explica por influencia celta, anterior a las invasiones germánicas que vivió la isla, la pronunciación del número ocho en inglés: octu > eight.
En cuanto a los prefijos, el más famoso y conocido es el prefijo mac, que se conserva en todos los dialectos célticos (gaélico irlandés, escocés, manx) y que significa "hijo de", "miembro de la tribu de". Así, MacEwan, "hijo de Ewan".
- En Irlanda la a intermedia se pierde: McCarthy, McCormack.
- Pero en Escocia se conserva: MacMillan, Macallister, MacDonald.
- En la Isla de Man se pierden la m y la a iniciales, y la resultante c (que suena [k]) se representa como c, como q o como k: Corkill < (Ma)cThorkill, Quinn < (Ma)cQuinn, Keown < (Ma)cEown.
- En galés, se pierde la m inicial pero el prefijo resultante ac pasa a pronunciarse como ap y luego se puede incluso sonorizar: MacEwan > apEwan > Bevan (con sonorización), MacHugh > apHugh > Pugh (sin sonorización).
En definitiva, chicos, que el prefijo céltico mac es similar a nuestro sufijo derivativo -ez, de origen visigodo, con el significado de "hijo de". Así que para hacer celta a un Rodríguez ("hijo de Rodrigo"), no hay más que llamarlo MacRodrigo.
Os dejamos un reto: ¿Cómo sería la celtificación de nuestros López, Fernández, Pérez, González...?
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Wikimpace de Literatura Universal
La Wikimpace es la Wikipedia del IES Avempace, un proyecto que hacemos entre todos en nuestro centro. Ya hay muchos contenidos al alcance de los interesados, especialmente si estás interesado en la literatura universal, puedes conectarte a nuestra dirección web:
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martes, 30 de junio de 2015
"Avempace Internacional", un nuevo blog del IES Avempace
¿Has visitado ya nuestro nuevo blog, Avempace Internacional? Pues si no lo has hecho, hazlo ya. Si te interesan los temas de interculturalidad y bilingüismo, ese es tu blog,
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Eton College, la "prep school" más famosa del mundo
Eton College es una escuela privada del Reino Unido, cercana a Windsor, célebre localidad famosa por su castillo y muy unida a la familia real británica.
Los "Old Etonians", los antiguos estudiantes de Eton, forman un lobby poderoso, al que pertenecen por ejemplo el primer ministro británico, David Cameron, o los actores Hugh Laurie (el doctor House) y Eddy Redmayne. Allí estudiaron también políticos como Walpole, Pitt, gladstone, Macmillan, Douglas-Home, generales como Wellington y Rawlinson, jueces como Jonathan Sumption, escritores como Aldous Huxley, George Orwell, economistas como John Maynard Keynes, los hijos de Lady Di Guillermo (el de Kate Middleton) y Eduardo (el príncipe Harry, popularmente conocido por "príncipe Jarra", por su afición a la cerveza), príncipes como Nirajan de Nepal, deportistas, banqueros...
En fin, todo un mundo de personalidades de la nobleza y el dinero, británicos y extranjeros. Los chicos de Eton suelen después copar las plazas en las universidades de Oxford y Cambridge, otro importante lobby, "Oxbridge", de donde salen los políticos, financieros, jueces, etc., del Reino Unido.
En verano, la prep-school está casi vacía de estudiantes, pero llena de turistas que se pasean también por el pueblo, por las sastrerías que hacen los uniformes estudiantiles, los restaurantes, las casas de fotografía que todos los años exponen las orlas de los graduados, las calles con floreros con petunias rojas y azules y banderas británicas por todas las esquinas.
Cyryl Conolly, en su autobiográfica Enemigos de la promesa, habla de un tema tabú, la homosexualidad, más frecuente de lo que las autoridades de la escuela querrían reconocer, y de otro tema que sí es públicamente reconocido: la frecuencia con que los colegiales se casan con las hermanas de otros colegiales, perpetuando así el pedigree etoniano por generaciones.
George Orwell, que no fue un buen estudiante en el colegio, escribió que allí no había aprendido gran cosa. Eso sí, en los últimos días de su corta vida (murió a los 46 años), le acompañaron sus dos mejores amigos, Connolly y Powell, a los que había conocido en Eton. Nobleza obliga. El internado hace amigos eternos.
¿Cuánto vale un curso? Poca cosa, tranquilos, unos 40 mil euros de nada, así que está al alcance de cualquiera. En total, hay unos 1300 alumnos de 13 a 18 años, entran nuevos más o menos 250 al año, todos varones.
El político Winston Churchill, famoso por su ironía elegante, decía que Eton era el lugar más exclusivo del mundo donde mataban a sus clientes de frío y mala comida (es un centro conocido por su disciplina espartana). O sea, más o menos, que pagas un fortunón por pasar hambre y frío, pero a cambio te conviertes en un "padre de la patria". Y no digamos si llegas a pertenecer al "pop", el gobierno de los estudiantes. Entonces, no hay duda: serás un elegido del destino.
Por supuesto, el deporte es uno de los pilares de la institución: boxing, remo, cricket, rugby..., así como el debate, terreno en el que existe una absoluta libertad de ideas, y el uniforme escolar (para que los alumnos no se tomen demasiado en serio lo anterior, lo de la libertad). Lo malo es que también existía hasta hace poco (pues ha sido abolida, después de varios escándalos) la práctica del fagging (de fag, esclavo, siervo), que obligaba a los nuevos estudiantes a ser criados de los veteranos y a aguantar estoicamente digamos sus "bromitas" (=novatadas).
La escuela tiene una iglesia del siglo XV y una biblioteca donde se conserva uno de los incunables más valiosos , una Biblia de Gutenberg, el primer libro impreso en el mundo. ¡Ah! Y también una tienda de recuerdos, Eton Antique Bookshop, donde se venden grabados mapas, libros antiguos y guías de la esucela a precios de... Eton.
Eton, cuyo lema es "Floreat Etona", "Vamos a Eton a florecer", tiene seis siglos de historia, fue fundada en 1441 por el rey Eduardo VII para educar a los chicos pobres, los "scholars" becados, a los que se unieron después los "oppidans", los hijos de la aristocracia y el dinero burgués. Y ya veis, allí estudiaron todos los "pobres" del Reino Unido, empezando por el duque de Wellington y sus descendientes. Por cierto, el duque de Wellington dijo nada más y nada menos que "La batalla de Waterloo fue ganada en los campos de juego de Eton". Esos que veis en la foto más abajo son, según el duque, los futuros héroes de la patria.
Eton es tan famoso que hasta el capitán Garfio, el malo de Peter Pan, cuando va a ser devorado por el cocodrilo, musita: "Floreat Etona".
En fin, democracia pura... a la inglesa.
Más información:
- Emili J. Blasco, "Eton College, la inagotable fábrica de premiers", Abc, http://www.abc.es/20100613/internacional/eton-college-201006130356.html.
- Ana Goñi, "Eton, el colegio más elitista del mundo", El Mundo, http://www.elmundo.es/suplementos/magazine/2008/446/1207671384.html.
- Antonio Villanueva, "Elitismo y socialización en el sistema educativo inglés".
sábado, 20 de junio de 2015
Todo va mejor con Coca-Cola, ¿o no?
¿Es buena la Coca-Cola o no lo es tanto como dice la publicidad? Si quieres saber más sobre el asunto, lee este fragmento, tomado de Elizabeth Laird, Faces of the U.S.A., New York, Longman, 1987, p. 62.
Delicious and Refreshing?
“On May 8, 1886, Dr. John Styth Pemberton, a chemist, carried a bottle down the street in Atlanta, Georgia, to Jacob's Pharmacy on the corner. There, soda water was added to it, and the new drink was put on sale for five cents a bottle. The drink contained sugar, water, the leaves of the coca plant, and the juice of the kola nut. Dr. Pemberton's partner, Frank Robinson, thought of a name for it.
"Coca-Cola," he said. "The two Cs would look well in advertising."
For the first year of its life, Coca-Cola sold only thirteen drinks a day. By its hundredth birthday, in 1986, it was selling 7.9 billion dollars' worth a year. Not much of the money went into John Pemberton's pocket. He died two years after he had invented Coca-Cola, and Asa G. Candler, a clever businessman, bought the business for $2,300.
From then on, Coca-Cola's success was all due to advertising. The words Coca-Cola, delicious and refreshing, in flowing, graceful writing, were soon to be seen everywhere: on calendars, clocks, trays, and walls. The more people heard of it, the more people wanted it, and by 1895, Candler could say, "Coca-Cola is now sold and drunk in every state in the United States."
But the great days of Coca-Cola were still to come. In World War II, the company made a promise that every American soldier, sailor, and airman could have a Coke for five cents a bottle, anywhere in the world. The company knew they would lose money, but it was worth it. In one smart move they made sure that five billion bottles of Coke would find their way around the world, creating new demand in more countries. They also knew that the idea of Coca-Cola as something truly, especially American would be strengthened.In the years that followed the war, Coca-Cola managed to make itself one of the most powerful symbols of America both inside and outside the States. "Drink Coca-Cola, and you will share in the American dream," the advertisements seem to say.
So what is in this magic drink that has become the most successful product in world history? That secret is locked up in a bank in Atlanta, and only a few people alive know the exact recipe.
One very important question remains: Is Coca-Cola good for you? Dentists say that sugary drinks like Coca-Cola harm your teeth. Doctors say they add to problems of fatness that lead to heart disease. Delicious and refreshing? Maybe.”
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Marchando una de rascacielos
La palabra española rascacielos se creó como un calco del inglés skyscraper, -s. Es de esas palabras que, por acabar en -s, no varían en plural: la tesis, las tesis, el rascacielos, los rascacielos, la síntesis, las síntesis...
Y ¿cuál es la ciudad de los rascacielos? Pues sí, Nueva York. Pero ¿se inventaron allí los rascacielos? Pues no. Al menos eso nos dice el libro de Elizabeth Laird, Faces of the U.S.A., New York, Longman, 1987.
“In 1871, Mrs. O'Leary's cow kicked over a lantern and set fire to Chicago. Eighteen thousand buildings burned down, and three hundred people died. It was the end of the old Chicago, but it was also a new beginning. Out of the ashes grew a whole new style of building. The architects who rebuilt Chicago used steel to make strong frames that climbed so high they "scraped the sky." The skyscraper was invented.
The idea soon spread to other cities. Manhattan, in New York, became a forest of skyscrapers. All over the country, city skylines changed, as banks, big companies, and hotels pushed concrete, glass, and steel higher and higher. In "downtown" areas, where the stores and offices were found, earlier buildings disappeared to make way for the new style.
But while the downtown areas of many American cities become more modern, other parts are falling into ruin. In the inner-city areas, poorer people are crowded into old, badly cared-for buildings. There are too few jobs, and there is too much crime, and too little hope.”
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Las tres íes de Nueva York
Pero a ver, ¿dónde lleva í de ningún tipo Nueva York?
Bueno, cuando decimos eso de las tres íes de Nueva York (Three I's), no nos referimos al nombre de la ciudad, sino a la procedencia de muchos de sus habitantes: Italy, Ireland and Israel. No hay que olvidar que Estados Unidos ha sido definido como un "melting pot", una olla mezclada, un país cocinado al fuego de la inmigración.
Pues eso, las tres íes. (Y recordamos aquí que las vocales hacen plural en -es: aes, ees, íes, oes, úes)
Bueno, cuando decimos eso de las tres íes de Nueva York (Three I's), no nos referimos al nombre de la ciudad, sino a la procedencia de muchos de sus habitantes: Italy, Ireland and Israel. No hay que olvidar que Estados Unidos ha sido definido como un "melting pot", una olla mezclada, un país cocinado al fuego de la inmigración.
Pues eso, las tres íes. (Y recordamos aquí que las vocales hacen plural en -es: aes, ees, íes, oes, úes)
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martes, 16 de junio de 2015
Literatura y rol: Campeones de Verne
Primero de todo, supongo que debería explicar en qué consisten los juegos de rol, para aquellos que no sepan mucho o nada del tema, pero, como no quiero enrollarme demasiado con esta entrada, para hacerla más amena, y siendo que hay cientos de buenas explicaciones en internet, os dejo una serie de enlaces para aquellos curiosos que no tengáis ni idea de qué os estoy hablando:
- Página en la que aparece un fragmento del libro "Educar en la no violencia", haciendo referencia a los juegos de rol: http://www.educarueca.org/spip.php?article107
- Explicación de una blogger jugadora de rol: http://criticorosa.blogspot.com.es/2009/05/en-que-consiste-un-juego-de-rol.html
- Y, como para muestra un botón, una editorial española de manuales y accesorios varios sobre rol: http://www.nosolorol.com/nuevo/
Y ahora, sobre Campeones de Verne... ¿Por qué, de todos los juegos de rol con ambientación literaria, he escogido concretamente este? Bueno, no os voy a mentir, es un juego made in Spain, ¡ y además está de crowfunding (esa cosa que consiste en subvencionar proyectos a golpe de donaciones que suelen venir acompañadas de recompensas)! Concretamente el proyecto está ahora mismo en la también española página de crowfunding Verkami.
Como el propio nombre indica, el juego está ambientado en un mundo basado en las novelas de Julio Verne, con cierto toque del cada vez más popular retrofuturismo steampunk.
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