Sobre el pleonasmo y la doble negación

El pleonasmo (del griego πλεονασμός pleonasmós; de πλέον, pléon, ‘más, demasiado’) es una redundancia, un exceso de información viciosa, que no aporta nada al mensaje. Es frecuente en la lengua hablada y algo menos en la escrita, que se supone más cuidada. Y por supuesto, es inelegante, pues afea el discurso, lo alarga innecesariamente. A veces, aparece en la poesía con finalidad estilística, para dar énfasis o reforzar una idea. Pero debe usarse este recurso con precaución, pues colinda con el ámbito de la perogrullada y la tautología.

Algunos ejemplos de pleonasmo con verbos:

• Subir arriba, para arriba (basta con "subir", ya presupone "para arriba").
• Bajar abajo, para abajo.
• Nadar por el agua.
• Volar por el aire.
• Entrar para dentro, adentro.
• Salir para afuera, sacar fuera.
• Llorar por/de los ojos, como en el Poema de Mio Cid, que comienza contando cómo el Cid se lamentaba por su destierro: "De los sos oios tan fuertemientre llorando..."
• Deambular sin rumbo
• Venir aquí
• Beber líquidos
• Callar la boca
• Conocer por primera vez
• Inventar por primera vez
• Oponer resistencia
• Perdurar en el tiempo
• Prever con antelación
• Soler hacer algo a menudo

Algunos ejemplos con sustantivos y determinantes:

• Cita previa (la cita ya presupone antelación).
• Error no intencionado (el error se entiende involuntario).
• Ambos dos ("ambos" solo puede referirse a "dos", por lo que es pleonástico este uso en español; no así en italiano, donde se dice "ambidue").
• Accidente fortuito
• Antecedentes previos
• Base fundamental
• Desenlace final
• Destino final
• Falso pretexto
• Hecho real
• Máximo paroxismo
• Mentira falsa
• Nexo de unión
• Lava volcánica
• Pared divisoria
• Pegamento adhesivo
• Peluca postiza
• Persona humana
• Protagonista principal
• Puño cerrado
• Querella criminal
• Regalos gratis
• Réplica exacta
• Sorpresa inesperada
• Supuesto hipotético
• Testigo presencial
• Un viejo anciano
• Una sonrisa en los labios

Algunos ejemplos con adjetivos (la primera palabra ya contiene toda la información).

• Blanco claro
• Negro oscuro
• Interrelacionados entre sí
• Mi propia opinión personal
• Donativo voluntario
• Hueco por dentro

Otra cosa distinta es la doble negación, que en español puede resultar redundante, pero es correcta gramaticalmente. Así, verbigracia, decimos "No tengo nada", para significar que carecemos absolutamente de todo. En otras lenguas, como el inglés, una expresión con doble negación del tipo "I don't have nothing" se entendería como "Tengo algo", como afirmación; de ahí que haya que cambiarla por "I don't have anything" si queremos mantener la idea de la carencia absoluta ("No tengo nada"). Pasa lo mismo con "nadie", "jamás", "tampoco" y "nunca", palabras con las que es posible utilizar en español la doble negación: "No vino nadie", "No lo había visto jamás", "No paga nunca", "Ella no viene tampoco".

Curiosamente, en español aparece la doble negación cuando  el adverbio "no" va delante del verbo, pero desaparece si se anteponen los adverbios "nunca", "jamás" y "tampoco", los pronombres "nada", "nadie" o el indefinido "ningún(o)-a-os-as", ya sea determinante o pronombre. Así, decimos:

• "No viene nunca por aquí", pero "Nunca viene por aquí".
• "No lo había visto jamás", pero "Jamás lo había visto".
• "No viene ella tampoco", sin embargo "Ella tampoco viene".
• "Aquí no compró nada", mas "Nada compró aquí".
• "No lo ha visto nadie", y sin embargo "Nadie lo ha visto".
• "No ha venido ninguna", y con anteposición del pronombre: "Ninguna ha venido".
• "No ha venido ningún ministro" frente a "Ningún ministro ha venido", con el determinante antepuesto.

El indefinido "ningún-ninguno", masculino y singular, se apocopa cuando es determinante y aparece la forma plena cuando es un pronombre. Por ejemplo:

• "No tenía ningún amigo" (forma apocopada).
• "Ningún conocido lo apoyó" (con apócope).
• "Ninguno lo sabía" (forma plena).

En italiano, también la doble negación es correcta y muy frecuente. Por ejemplo: "Il maestro non diede i libri a nessuno", "El maestro no dio los libros a ninguno"

En el latín clásico, sin embargo, la doble negación se correspondía con una afirmación (como ocurre hoy día en inglés). Por ejemplo, "Nemo est" significa "No hay nadie" y "Nemo non est" vale tanto como "Nadie falta, están todos".

Por contra, en el latín vulgar, el que se hablaba en la calle y del que derivan principalmente las lenguas romances, existía una tendencia muy marcada a reforzar la negación con un nombre que indicase poca cantidad o poca dimensión y de ahí es de donde pasa el sistema de doble negación a las lenguas romances.

Por ejemplo, en francés, "je ne vais pas", "no voy", literalmente significa "yo no voy ni un paso más allá", con la negación "pas" procedente del término latino passum, "paso".

También en italiano existe el adverbio "mica" ("brizna, migaja, pedacito") que sirve para reforzar la negación y puede aparecer con el "non" (doble negación) o sin él (negación simple):

• "Io non sono mica stupido", "No soy nada estúpido, no soy estúpido para nada".
• "Non è mica (=per niente) facile", "No es nada fácil".
• "Non sto mica (=affato) bene!, "No estoy nada bien".
• "Mica male questa maglietta!", "No está nada mal esta camiseta".

En los usos lingüísticos dialectales de Aragón, Cataluña y Valencia, se conserva el uso de "mica, miqueta, pizca" con su valor original de pequeña cantidad:

• "Añade una miqueta (una pizca) de sal".
• "¡No tiene (ni) pizca de gracia!"

Volviendo al pleonasmo, existe un no pleonástico que aparece con cierta frecuencia en español, en frases como

• "No me marcharé hasta (no) haber resuelto el asunto".
• "No me marcharé hasta que (no) me echen".

Como vemos, el no pleonástico es un refuerzo que se puede añadir (o no) a la frase, pero sin que le aporte valor negativo. No se considera un uso elegante, según algunos gramáticos, porque añade anfibología (ambigüedad) a la frase. Por ejemplo, en este ejemplo que tomo del Diccionario de uso del español, de María Moliner, se ve clara la doble interpretación (positiva o negativa) que permite la frase, sin que se sepa a ciencia cierta cuál es su significado real:

• "No sembraremos hasta que no llueva". ¿Se quiere decir que no sembraremos hasta que empiece a llover o hasta que deje de llover? Lo mejor en casos como este es evitar ambigüedades y buscar una redacción más clara, por ejemplo: "No sembraremos hasta que deje de llover", "No sembraremos hasta que ya no llueva", "No sembraremos hasta que empiece a llover" * (nota 1).

El no pleonástico no es exclusivo del español, también se da en las otras lenguas romances, como el francés, el portugués, el catalán o el italiano. También se le llama no expletivo (de explere, "llenar" en latín) o no fraseológico. Sus características son siempre que no añade contenido negativo a la oración y, habitualmente, que es opcional (aunque en ocasiones se ha generalizado tanto su uso que se ha lexicalizado y siempre aparece).

• "C'è mancato poco che (non) lo vedessi", "Ha faltado poco para que (no) lo viese", en el sentido de "Casi lo veo".
• "Je crains qu'il (ne) soit trop tard", "Temo que (no) sea demasiado tarde".
• "Vale mais que estudes que (não) te divirtas", "Más vale que estudies a que (y no que) te diviertas" (el "não" intensifica la segunda parte de la comparación, no la niega).
• "Não sei o que (não) aconteceu", "No sé lo que (no) pasó".
• "Fes-ho abans que (no) vingui", "Hazlo antes de que (no) venga".
• "No ho faré fins que (no) ho demanis", "No lo haré hasta que (no) lo pidas".

En italiano, el no pleonástico aparece con cierta frecuencia. Por ejemplo, en frases limitativas o restrictivas como estas:

• Introducidas por "a meno che, senza che": "Andrò al cinema, a meno che (non) piova", "Verrò da te a meno che (non) debba lavorare", "Non posso dire una parola senza che tu (non) mi contradica".
• Introducidas por "salvo che, eccetto che": "Verrò alla festa, salvo che (non) ci sia un imprevisto", 
• Introducidas por "tranne che": "Vado in palestra ogni giorno, tranne che (non) stia male".
• Introducidas por "fuorché": "Verrò a trovarti ogni giorno, fuorché tu (non) voglia stare da solo".

También aparece en comparativas de desigualdad:

• "È una casa più grande di quanto tu (non) possa immaginare".
• "È un discorso meno sorprendente di quanto io (non) credessi".
• "L'esame è andato meglio di quanto (non) avessi sperato".

Lo mismo en oraciones introducidas por conectores o marcadores que indican que algo no se produjo, tales como "per poco, mancarci poco che, a momento", etc.:

• "Ieri ho litigato con un carabiniere e per poco (non) mi arrestavano".
• "La macchina ha sbandato e c'è mancato poco che (non) finissimo nel fiume".

Delante de "appena":

• (Non) appena l'ho visto, l'ho riconosciuto".
• (Non) appena arriveranno gli darò la bella notizia".

Con oraciones temporales introducidas por "finché (non)":

• "Tutto andava bene finché (non) è arrivato lui".
• "Parlerò finché (non) sarai stanco".
• "Ha letto per ore e ore, finché (non) si è addormentato".

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* nota 1: Para más información sobre la anfibología o ambigüedad, puede verse la siguiente entrada:

• Anfibología, entradas en Letr@herida, blog de literatura.

Un homenaje a María Moliner

María Moliner ha sido un ejemplo de trabajadora incansable, capaz de realizar desde el silencio una gran obra todavía hoy vigente: el Diccionario de uso del español.

Hoy día, está muy reconocida. Se ha hecho una obra de teatro en su honor,  El Diccionario, de Manuel Calzada Pérez. También una ópera. Hasta hay un capítulo a ella dedicado en Los Lunnis:

• (Episodio, más de 9 minutos) Los Lunnis de leyenda: María Moliner, http://www.rtve.es/infantil/serie/lunnis/video/lunnis-leyenda-maria-moliner/4801759/
• (Videoclip, 2:30 minutos)  Los Lunnis de leyenda: María Moliner, http://www.rtve.es/infantil/serie/lunnis/video/videoclip-maria-moliner/4770681/

"María Moliner", una ópera de Antoni Parera Fons (2016)

Sobre María Moliner (1900-1981), la insigne filóloga aragonesa, se han hecho algunos documentales dedicados, como el más reciente de Vicky Calavia, Tendiendo palabras. También un drama, titulado El Diccionario.

Pero hoy queremos hablar aquí de una ópera, titulada así precisamente, María Moliner (2016), compuesta por el mallorquín Antoni Parera Fons. La ópera cuenta varias escenas de la vida y los sueños de esta mujer extraordinaria que consagró quince años de su vida a la redacción del Diccionario de Uso de la Lengua Española. Hay momentos duros, como cuando terminó la guerra civil española (1939) y ella y su marido fueron represaliados por colaborar con los republicanos. A él le impidieron ser profesor durante un tiempo y a ella la degradaron en el escalafón administrativo como bibliotecaria. Fue propuesta para ingresar en la Academia, pero no fue admitida y en su lugar eligieron a un hombre.

Pero sobre todo la ópera trata del amor a las palabras, la pasión por nuestra lengua, el amor a las letras con las que construimos conceptos, reflexionamos, criticamos, amamos... Una palabra importante es exilio, porque María no quiso irse y sufrió el llamado "exilio interior". Al final de su vida, sufrió mucho: su marido se quedó ciego, María pierde la memoria a causa del Alzheimer: donde antes había voz ahora solo queda el silencio.

En la ópera de Parera no hay arias de estilo verdiano, pero sí un drama musical más en línea con lo que hacía Wagner. Mezcla el mundo real y el de los sueños. Y sobre todo se centra en las palabras.

Más información:

• Alcolea, Ana (2018), El maravilloso mundo de la ópera.  Ilustr.: Óscar T. Pérez. Madrid: Anaya.

Homenaje a María Moliner

Ayer, sábado, 30 de marzo de 2019, se celebró el aniversario del nacimiento de la filóloga aragonesa, de Paniza, María Moliner.

Cada año, coincidiendo con esta efeméride, se celebra en Aragón el Día de la Educación aragonesa, aunque en esta ocasión, según la resolución de 4 de junio de 2018, aprobando el calendario escolar del curso 2018-2019, dicha celebración se traspasa al viernes, 24 de mayo, para poder celebrarla más intensamente, y tiene carácter de día lectivo a todos los efectos.

¿Por qué elegir a María Moliner? Pues porque fue sin duda una gran filóloga y una gran mujer. Calladamente, entre zurcido y zurcido de calcetines, como ella misma decía, María compiló uno de los mejores diccionarios de la lengua española, el Diccionario de uso del español. Una tarea que le llevó más de 15 años, anotando incansablemente en fichas manuales todos los sentidos de las palabras. María estuvo propuesta para académica de la RAE, pero entonces no estaba muy bien visto que hubiera mujeres entre tanto prócer. Así que no resultó elegida. Por otro lado, en su lugar de trabajo la llamaban "María la Roja", porque había ayudado en el plan bibliotecario de la Segunda República, el mejor plan de difusión cultural que ha tenido este país.

Incluso Google ha dedicado uno de sus doodle a la eminente filóloga aragonesa:

María Moliner devoted her whole life to working with words, and making their power accessible to all. Born in Paniza (a province of Zaragoza) on this day in 1900, the Spanish librarian, philologist, and lexicographer labored single-handedly to create a new kind of reference book, which was hailed as “the most complete, most useful, most accurate, and funniest dictionary of the Spanish language” by novelist Gabriel García Márquez. 

Moliner began working as a librarian at age 22 and was elected head of the University of Valencia library in 1936. She took a special interest in the popular libraries project, developing a plan for Bibliotecas Rurales (Rural Libraries) to help promote literacy and culture. Following the Spanish Civil War, her family was penalized by the new authoritarian government, causing her to be passed over for faculty promotions. 

Moliner began compiling her Diccionario de Uso del Español (Dictionary of Spanish Use) in 1952, working at home before and after her day job. A mother of four as well as a grandmother, she had extraordinary powers of concentration. Moliner would research words read in newspapers or heard on the street, aiming to outdo the dictionary published by the Real Academia Española. “The Academy dictionary is the dictionary of authority,” she once said. “Mine has not had much regard for authority.” 

Instead of alphabetical organization, Moliner’s dictionary was grouped in families of words, offering not only detailed definitions, but also synonyms, and guidance on usage. When she began the project she estimated it would take two years, but the first edition of the two-volume dictionary was not published until 1966—a total of 15 years later! 

Her life inspired a stage drama, The Dictionary, as well as a documentary film, Tending Words. However, the dictionary itself, sometimes referred to as “The María Moliner,” is widely considered her greatest legacy. 

 ¡Feliz cumpleaños, María Moliner!

'María Moliner. Tendiendo palabras'

Imprescindibles - Trailer de Tendiendo Palabras sobre María Moliner

"Entremeses", de Cervantes, en el Teatro Principal de Zaragoza

Pues nada mejor para celebrar el pasado Día Internacional del Teatro (el 27 de marzo) que ir al teatro. Y una buena ocasión para hacerlo son estas vacaciones de Semana Santa. Así que os recomendamos los Entremeses, de Miguel de Cervantes, que se están representando estos días en el Teatro Principal de Zaragoza, en versión de José Luis Gómez, académico de la RAE y fundador del Teatro de la Abadía. De los ochos entremeses cervantinos, el director ha elegido tres: "El viejo celoso", "La cueva de Salamanca" y "El retablo de las maravillas", todos muy divertidos y... muy picaruelos.

Aquí os dejamos un tráiler de la obra. No os la perdáis.

Por cierto, Teatro de la Abadía puso hace un tiempo en escena la obra El Diccionario, dedicada a nuestra María Moliner, la gran María del Diccionario de uso. Lo suyo fue toda una proeza. Aquí os dejamos el vídeo.