sábado, 22 de enero de 2022

Los recursos literarios y la publicidad

 La literatura no es la única que utiliza figuras retóricas o de estilo. También lo hace la publicidad.

Fíjate en el juego de palabras que utiliza este cartel:



"La France a besoin de toits", el lema tiene al menos tres lecturas: necesita techos, te necesita a ti, nos necesita a todos.

Ya que en clase estudiamos la Revolución industrial, conviene plantearse qué problemas hay ahora en la sociedad. ¿O es que ya vivimos ahora en la sociedad perfecta? ¿No hay paro? ¿Y diferencias sociales? ¿Qué dificultades tienen los jóvenes? ¿Es fácil acceder a la vivienda para todo el mundo?

Para que te ilustres un poco sobre las HLM, Habitations à Loyer Moderé, puedes ver este vídeo.


EJERCICIOS DE EXPRESIÓN ESCRITA PARA EL ALUMNADO

1. Explica el juego de palabras que figura en el cartel: "La France a besoin de toits", diferentes lecturas, impacto sobre el lector/espectador.

2. Escucha el vídeo con atención. Intervención de Marianne Luis: Di qué son las HLM, a cuánta población afectan, cuáles son los perfiles de las personas a los que se dirigen.

3. Intervención de Jean-Luc Vidon: Explica cómo se determina el número de HLM, las ciudades donde se van a construir, las zonas donde se van a construir, las personas a las que se van a facilitar las viviendas.

4. Intervención de Stéphane Dauphin: Di qué diferentes tipos de HLM puede haber y a qué tipos de personas o situaciones se dirigen.

5. Explica cómo las HLM se adaptan a las nuevas energías y a las opciones de durabilidad y sostenibilidad.

6. Intervención de Dominique Hoorens: ¿Cómo las HLM contribuyen a la creación de empleo y al dinamismo de la economía?

7. Segunda intervención de Marianne Luis: ¿Cómo trabajan las Comisiones de Atribución, qué hacen, cómo deciden, cómo están compuestas las Comisiones?

8. Recapitulación final: Marianne Luis termina diciendo que las HLM contribuyen a la mezcla en las ciudades y a la solidaridad. Da tu opinión personal sobre este sistema y sus aportaciones a la vida social. ¿Son necesarias? ¿Suficientes? ¿Se podrían hacer otras cosas diferentes?

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